¿Rúbrica de evaluación?
Son unas guías de puntuación usadas en la evaluación del trabajo del alumnado, que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar retroalimentación o feedback. Por último, permiten la autoevaluación y la coevaluación. Ofrece una evaluación detallada de qué indicador o criterio ha superado cada alumno o alumna y en qué grado, con lo que se presenta como una herramienta tanto evacuativa como de aprendizaje. Es un instrumento que deja al alumno conocer lo que se espera de él en cada tarea, actividad y en qué medida o grado. ¿ no te has enterado bien? Voy a tratar de explicártelo de un modo más sencillo. Las rúbricas de evaluación son unos documentos que sirven para evaluar (cualquier aspecto evaluable) cuyo formato es muy sencillo y detallado, ya que va graduando (de más a menos o viceversa) el grado de cumplimiento de los indicadores (aspectos a evaluar) que se han conseguido. De este modo, podrás saber en todo momento donde se sitúan tus capacidades, es decir, lo que eres capaz de saber y, sobre todo, de saber hacer.
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